پاورپوینت آموزش بازی،مهارت وآمادگی جسمانی (pptx) 22 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 22 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بنام خدا
آموزش بازی،مهارت وآمادگی جسمانی
1
2
آموزش بازی
در این مدل به معلم به منظور رشد الگوهای بنیادی، غنی سازی تجارب حرکتی و مهارتهای مقدماتی از بازیهای پرورشی و
ورزشی هدفمند استفاده می کند. بازی بر اساس یک یا چند
هدف روانی- حرکتی مانند سرعت، تعادل، چابکی، هماهنگی و یا سایر اهداف عاطفی- اجتماعی انتخاب می شود.
3
بازی در کلاسهای تربیت بدنی بسیار مفید است به شرط اینکه
1) مهارتهای حرکتی و ورزشی را توسعه دهد،
2) احساس خود ارزشی فرد را بالا ببرد،
3) آمادگی جسمانی را ارتقاء دهد،
4) با لذت و رضایت همراه باشد،
5) استفاده از مهارتهای شناختی را تقویت کند،
6) به پرورش مهارتهای عاطفی- اجتماعی و حس انسجام یا یکپارچگی منجر شود.
4
در دوران استعمار، اقتصادکشورهای استعمار شده ، جهت پاسخ به نیازهای اقتصادی کشورهای غربی ، به تدریج تغییر کرد.
اهداف بازی
معلم می تواند در بازی چند هدف آموزشی را در نظر داشته باشد.
بازی برای رشد مهارتهای حرکتی و تربیت ورزشی مفید و وسیله ای
است برای تمرین موقعیت های جدی و رقابتی یا چالش انگیز در
ورزش.
5
به طور کلی رشد عاطفی - اجتماعی و نیل
به اهداف در بازی به خودی خود و بدون برنامه ریزی
روی نمیدهد.
به طور کلی
در رشد عاطفی واجتماعی کودکان به تلاش آگاهانه معلم نیاز است واحترام به دیگران و
استراتژیهای استدلالی اخلاقی وآموزشی مانند بحث وبررسی بعد از بازی در این زمینه مفید
است.
رشد عاطفی واجتماعی کودکان بوسیله تلاش آگاهانه معلم تقویت میشود.
معلم و دانش آموزان باید روش رقابت دوستانه را تقویت کنند؛ زیرا لذت و تعادل روانی در این نوع رقابت بیشتر است.
6
لذت و سرگرمی
چندین راه برای لذت و سرگرمی در بازی پیشنهاد شده است:
1.طبقه بندی یا گروه بندی دانش آموزان بر اساس توانایی،
2.گروه بندی موقت و انعطاف پذیر برای کسب تجارب متفاوت،
3.آزادی انتخاب دانش آموز جهت شرکت در بازیهای رقابتی یا تعاونی،
4.آزادی انتخاب دانش آموز برای شرکت در بازیهای تفریحی، چند نفره یا مهارتی،
7
کودکان در بازی غرق
می شوند و به اهداف
یادگیری توجه نمی کنند.
تاکید بر یادگیری مهارت
از جنبه سرگرمی ولذت بازی می کاهد.
درک و شناخت در بازی نیز جزء اهداف شناختی بازی محسوب می شود. دانش آموزان باید انواع بازیها را بشناسد،
ماهیت و فایده بازی را درک کنند.
عامل فشار رقابت در بازی سبب میشود که افراد آنچه از مهارت می دانند یا می توانند اجرا کنند.
8
توپی، امدادی و غیره
بازی، انواع و شکلهای مختلفی دارد. بازی ها را می توان از نظر
انواع بازی
نوع وسیله
هدف بازی
تنوع حرکتی
و
چندین متغیر دیگر طبقه بندی کرد.
تفریحی و رقابتی
هماهنگی و تعادلی
