لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 47 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم اهداف آموزشی کارگاه شرکت کننده گان درکارگاه قادر باشند ویژگیهای هدف کلی توضیح دهند . ویژگیهای اهداف رفتاری شرح دهند . اهداف رفتاری را بدون خطا بنویسند . حیطه های یادگیری را توضیح دهند . سطوح یادگیری در حیطه شناختی شرح دهند. سطوح یادگیری در حیطه روانی – حرکتی شرح دهند. سطوح یادگیری در حیطه عاطفی شرح دهند. برای هریک از حیطه های یادگیری سه هدف، در سه سطح بنویسند تصمیم گیری Decision making Questions to ask yourself when planning a clinical teaching session “One must know what is to be assessed before one knows how to assess it.” Erwin, 1991
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 47 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم اهداف آموزشی کارگاه شرکت کننده گان درکارگاه قادر باشند ویژگیهای هدف کلی توضیح دهند . ویژگیهای اهداف رفتاری شرح دهند . اهداف رفتاری را بدون خطا بنویسند . حیطه های یادگیری را توضیح دهند . سطوح یادگیری در حیطه شناختی شرح دهند. سطوح یادگیری در حیطه روانی – حرکتی شرح دهند. سطوح یادگیری در حیطه عاطفی شرح دهند. برای هریک از حیطه های یادگیری سه هدف، در سه سطح بنویسند تصمیم گیری Decision making Questions to ask yourself when planning a clinical teaching session “One must know what is to be assessed before one knows how to assess it.” Erwin, 1991
فرمت فایل پاورپوینت می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد