صفحه محصول - دانلود فایل پاورپوینت آماده محاضرات فی القیاس والتقویم

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 20 صفحه

قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :

محاضرات فی القیاس والتقویم اعداد ا.د/سلمى مجید حمید المحاضره الثانیه عشر العلاقه بین نوع الفقره وصعوبتها : ان الطریقه المتبعه فی حساب صعوبه الفقره لا تنطبق على کل انواع الفقرات بل انها تختلف فی اختبار المقال عنه فی الاختبار الموضوعی . فاختبار المقال یتطلب جوابا اوسع مما یتطلبه الاختبار الموضوعی وتعتبر الصعوبه مناسبه فی اختبار المقال عندما یکون ذلک الاختبار قادرا على الحصول على اجابات تختلف من حیث مقدار الافکار واکتمالها وتنظیمها بینما نجد ان الصعوبه فی الفقره الموضوعیه یمکن تحدیدها بصوره اوضح من سوال المقال. ویمکن حساب معامل الصعوبه للاسئله المقالیه باستخدام المعادله الآتیه : مجموع الدرجات المحصله على السوال معامل الصعوبه = ----------------------------------- عدد المتعلمین * درجه السوال التحلیل الاحصائی مثال \ اجاب 20 متعلما عن سوال مقالی فی ماده ما ودرجه السوال 10 درجات فاذا کان مجموع درجاتهم المحصله على السوال ( مجموع الدرجات التی حصلوا علیها ) 150 درجه .. احسب معامل الصعوبه 150 150 معامل الصعوبه= ---- = ------ = 0,57 20 10 2/ معامل السهوله درج المشتغلون بالقیاس فی الولایات المتحده على تسمیه معامل السهوله بمعامل الصعوبه وهذه تسمیه خاطئه نستدل على ذلک من تعریفهم لمعامل الصعوبه على انه نسبه المفحوصین الذین اجابوا عن السوال اجابه صحیحه ای خارج قسمه عدد الذین اجابوا اجابه صحیحه عن السوال على عدد المفحوصین او عدد من حاول الاجابه عن السوال التحلیل الاحصائی ومن الواضح ان هذا النسبه تمثل السهوله لا الصعوبه اذا ان السوال یکون سهلا بالنسبه لمن اجاب علیه وصعبا بالنسبه لمن فشل فی تلک الاجابه بید انه یجب ان نذکر انه على الرغم من التسمیه الخاطئه لهذا العامل فانهم یستعملونه استمالا صحیحا اذ یرون ان الصعوبه تتعلق عکسیا بالمعامل ولکننا نرى هنا ان نسمی الاشیاء باسمائها وعلیه یمکن التعبیر من معامل السهوله بالقانون الآتی معامل السهوله = عدد الذین اجابوا اجابه صحیحه عن السوال × 100 عدد من حاول الاجابه علیه من المفحوصین اذن هی التی بامکان اغلبیه الطلبه تحدید الاجابه الصحیحه عنها دون مشکله لانها تمثل مستوى من التعقید الذی تتمیز به الفقرات الصعبه التحلیل الاحصائی مثال 1: فی امتحان بلغ عدد الذین اجابوا اجابه صحیحه عن السوال الاول 15 طالبا فاذا کان عدد المفحوصین 25 طالبا ولم یحذف احدهم هذا السوال جد معامل السهوله الحل الاول معامل السهوله = عدد الذین اجابوا اجابه صحیحه ×100= 15×100%= 60% ____________ ______ عدد المفحوصین 5 2 مثال 2:فی صف یتالف من 25 طالبا بلغ عدد الذین اجابوا من السوال رقم 2 اجابه صحیحه 18 طالبا فاذا کان عد من حاول الاجابه عن السوال 20 طالبا فکم یکون معامل السهوله ؟ معامل السهوله = 18 ×100% =90% ________ 20 التحلیل الاحصائی