لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 43 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
موضوع: دوره آموزشی سرباز معلمان درتابستان 1395 درس: روشها و فنون تدریس: الف) مهارتهای قبل از تدریس مهارتهای فرایند تدریس: ب) مهارتهای ضمن تدریس ج: مهارتهای پس از تدریس الف: مهارتهای قبل از تدریس: 1.طراحی برنامه تدریس: طراحی برنامه تدریس فرآیندی است که طی آن برنامه کار معلم در طول سالتحصیلی مشخص می شود. سعی کنید یک سالتحصیلی را به اجزاء کوچکتر تقسیم کنید. کوچکترین جزئ سالتحصیلی روز و ساعتی است که معلم تدریس می کند. در این قسمت پس از تقسیم زمان در دسترس سالتحصیلی باید طرح درس روزانه تهیه شود که اجزای آن عبارتست از: 1.تعیین هدف 2. تعیین رفتار ورودی 3. تعیین آزمون رفتار ورودی 4. انتخاب مراحل و روشها 5.انتخاب مواد و وسایل آموزشی 6. فعالیتهای یادگیری 7. ارزشیابی طرح درسی روزانه: برنامه ای است مدون و سنجیده که معلم قبل از تدریس برای یک جلسه درس تهیه می کند. طرح درسی روزانه موجب می شود که معلم فعالیتهای ضروری آموزشی را به ترتیب و یکی پس از دیگری، در مراحل و زمانهای مشخص و به شیوه ای منطقی پیش ببرد و نتایج حاصل از آن را برای تدریس در مراحل بعدی آموزش مورد استفاده قرار دهد. داشتن طرح درسی باعث می شود تا تمام مراحل تدریس و جزئیات آنرا بخاطر بسپارید. طرح درسی توجه معلم را به انتخاب روشها و فنون مناسب تدریس برای درسهای مختلف جلب می کند. اجزاء طرح درس روزانه: 1- تعیین هدف درس جدید 1-1- تحلیل محتوای درس جدید براساس حیطه شناختی (دانش، درک، کاربرد، تجزیه و تحلیل، ترکیب، ارزشیابی) 2-1- تحلیل محتوای درس جدید براساس حیطه روانی- حرکتی (تقلید، اجزای مستقل، دقت، هماهنگی، عادی شدن) 3-1- تحلیل درس جدید براساس حیطه عاطفی (دریافت، پاسخ، ارج نهادن، سازماندهی ارزشها، وجدانی کردن ارزشها)
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 43 صفحه
قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :
موضوع: دوره آموزشی سرباز معلمان درتابستان 1395 درس: روشها و فنون تدریس: الف) مهارتهای قبل از تدریس مهارتهای فرایند تدریس: ب) مهارتهای ضمن تدریس ج: مهارتهای پس از تدریس الف: مهارتهای قبل از تدریس: 1.طراحی برنامه تدریس: طراحی برنامه تدریس فرآیندی است که طی آن برنامه کار معلم در طول سالتحصیلی مشخص می شود. سعی کنید یک سالتحصیلی را به اجزاء کوچکتر تقسیم کنید. کوچکترین جزئ سالتحصیلی روز و ساعتی است که معلم تدریس می کند. در این قسمت پس از تقسیم زمان در دسترس سالتحصیلی باید طرح درس روزانه تهیه شود که اجزای آن عبارتست از: 1.تعیین هدف 2. تعیین رفتار ورودی 3. تعیین آزمون رفتار ورودی 4. انتخاب مراحل و روشها 5.انتخاب مواد و وسایل آموزشی 6. فعالیتهای یادگیری 7. ارزشیابی طرح درسی روزانه: برنامه ای است مدون و سنجیده که معلم قبل از تدریس برای یک جلسه درس تهیه می کند. طرح درسی روزانه موجب می شود که معلم فعالیتهای ضروری آموزشی را به ترتیب و یکی پس از دیگری، در مراحل و زمانهای مشخص و به شیوه ای منطقی پیش ببرد و نتایج حاصل از آن را برای تدریس در مراحل بعدی آموزش مورد استفاده قرار دهد. داشتن طرح درسی باعث می شود تا تمام مراحل تدریس و جزئیات آنرا بخاطر بسپارید. طرح درسی توجه معلم را به انتخاب روشها و فنون مناسب تدریس برای درسهای مختلف جلب می کند. اجزاء طرح درس روزانه: 1- تعیین هدف درس جدید 1-1- تحلیل محتوای درس جدید براساس حیطه شناختی (دانش، درک، کاربرد، تجزیه و تحلیل، ترکیب، ارزشیابی) 2-1- تحلیل محتوای درس جدید براساس حیطه روانی- حرکتی (تقلید، اجزای مستقل، دقت، هماهنگی، عادی شدن) 3-1- تحلیل درس جدید براساس حیطه عاطفی (دریافت، پاسخ، ارج نهادن، سازماندهی ارزشها، وجدانی کردن ارزشها)
فرمت فایل پاورپوینت می باشد و برای اجرا نیاز به نصب آفیس دارد